回眸2009——
我校學(xué)生工作異彩紛呈、碩果累累
2009年，我校學(xué)生工作以思想政治教育為主線、以學(xué)風(fēng)建設(shè)為基礎(chǔ)、以校園精神文明建設(shè)為依托，努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、不斷提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，千方百計(jì)地促進(jìn)學(xué)生就業(yè)。按照學(xué)校黨委和行政的工作計(jì)劃，圓滿地完成了各項(xiàng)工作。
一、以政策保障為先導(dǎo)，提升學(xué)生工作隊(duì)伍的專業(yè)化水平
學(xué)校黨委在2008年12月出臺(tái)了《唐山師范學(xué)院輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)實(shí)施方案》，進(jìn)一步明確了輔導(dǎo)員的身份、職責(zé)、管理辦法，落實(shí)了輔導(dǎo)員的待遇。經(jīng)過(guò)考核與選聘，2009年新增輔導(dǎo)員22人，基本滿足了工作需要。
學(xué)工部高度重視輔導(dǎo)員素質(zhì)的提高，于2009年2月和2009年9月舉辦了兩期學(xué)生工作干部培訓(xùn)班。除校內(nèi)培訓(xùn)外，還選送出十一名輔導(dǎo)員參加省級(jí)培訓(xùn)和新上崗輔導(dǎo)員培訓(xùn)。通過(guò)請(qǐng)進(jìn)來(lái)與走出去相結(jié)合的培訓(xùn)，使學(xué)生工作干部隊(duì)伍的整體素質(zhì)和工作水平有了顯著提高。
在日常工作中，學(xué)工部重視對(duì)學(xué)生工作隊(duì)伍的管理與指導(dǎo)，貫徹落實(shí)學(xué)生工作干部“六個(gè)一”的工作制度，督促檢查輔導(dǎo)員認(rèn)真填寫《工作周志》。所有學(xué)生工作人員堅(jiān)持深入學(xué)生中間，了解學(xué)生的思想、行為、需要和困難，著重做好特殊學(xué)生的工作，增強(qiáng)了工作的針對(duì)性和時(shí)效性。
二、以制度建設(shè)為基礎(chǔ)，增強(qiáng)學(xué)生管理工作實(shí)效
2009年對(duì)《學(xué)生手冊(cè)》中的相關(guān)條款進(jìn)行了修訂，增加了“學(xué)生注冊(cè)管理辦法”等三項(xiàng)規(guī)定，使學(xué)生管理更加嚴(yán)謹(jǐn)，更具有操作性。2009年3月制訂了《學(xué)生就寢考勤制度實(shí)施辦法》，加強(qiáng)了學(xué)生住宿管理，有效遏止了學(xué)生晚歸和不歸現(xiàn)象。為確保學(xué)生安全穩(wěn)定，本年內(nèi)集中兩次對(duì)學(xué)生的安全穩(wěn)定狀況進(jìn)行全面檢查，提出了“五排查、五加強(qiáng)、一暢通”的要求，
在管理工作中，堅(jiān)持獎(jiǎng)懲結(jié)合，努力提高學(xué)生遵章守紀(jì)的意識(shí)。對(duì)違紀(jì)學(xué)生，按照學(xué)校的管理制度進(jìn)行批評(píng)教育和紀(jì)律處分，維護(hù)了管理制度的嚴(yán)肅性。
三、以學(xué)風(fēng)建設(shè)年為契機(jī)，創(chuàng)建優(yōu)良的育人環(huán)境
我校將2009年作為學(xué)風(fēng)建設(shè)年，制定下發(fā)了《學(xué)風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)實(shí)施方案》，于3月召開了動(dòng)員大會(huì)，拉開了學(xué)風(fēng)建設(shè)的序幕。
為保證學(xué)風(fēng)建設(shè)取得實(shí)效，采取了四大舉措，即：深入調(diào)研，對(duì)癥下藥；加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，目標(biāo)明確；廣泛宣傳，營(yíng)造氛圍；豐富載體，提升質(zhì)量。
學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)取得的成效主要體現(xiàn)在學(xué)生們學(xué)習(xí)知識(shí)的主動(dòng)性有所提高、曠課遲到現(xiàn)象明顯減少；自學(xué)人數(shù)和質(zhì)量逐漸提高、消磨時(shí)間人數(shù)明顯減少；文明程度有所提高、不良行為明顯減少；精神風(fēng)貌有所提高、意志消沉明顯減少；校園學(xué)術(shù)氛圍和文化科技活動(dòng)質(zhì)量有所提高、沉迷網(wǎng)絡(luò)現(xiàn)象明顯減少。通過(guò)學(xué)風(fēng)建設(shè)在八個(gè)方面有了變化：學(xué)風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制初步形成；學(xué)生道德素養(yǎng)、守紀(jì)意識(shí)大幅提高；一股校園文明新風(fēng)悄然形成；學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)性明顯提高；學(xué)習(xí)型社團(tuán)社會(huì)化初現(xiàn)端倪；各類考試通過(guò)率再創(chuàng)新高；各項(xiàng)比賽競(jìng)賽佳績(jī)連連；科技創(chuàng)新與第二課堂成效顯著。
四、以貼近學(xué)生實(shí)際為宗旨，構(gòu)建溫馨和諧校園
2009年落實(shí)了本專科學(xué)生898萬(wàn)元、中專學(xué)生29.825萬(wàn)元的國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金的申報(bào)與發(fā)放；發(fā)放校內(nèi)的獎(jiǎng)學(xué)金、困難補(bǔ)助、勤工助學(xué)補(bǔ)助等350余萬(wàn)元；所有補(bǔ)助涉及8000多人次。為362名學(xué)生辦理了生源地貸款手續(xù)，34名新生通過(guò)綠色通道辦理了入學(xué)手續(xù)；為學(xué)生辦理火車票優(yōu)惠卡4850張；為學(xué)生訂購(gòu)火車票7000余張；為1700名同學(xué)辦理城鎮(zhèn)醫(yī)保投保，為學(xué)生意外傷害保險(xiǎn)理賠81件涉款16萬(wàn)多元。
五、以第二課堂活動(dòng)為載體，豐富校園文化生活
1、舉辦為期兩個(gè)月的第九屆“校園之春”科技文化藝術(shù)節(jié)。以“謳歌偉大祖國(guó)、優(yōu)化校風(fēng)學(xué)風(fēng)、引導(dǎo)青年成材”為主題， 以“紅色地帶”、“科技長(zhǎng)廊”、“文化廣場(chǎng)”、“動(dòng)感舞臺(tái)”四大版塊為綱領(lǐng)，精心設(shè)計(jì)了38項(xiàng)科技文化藝術(shù)活動(dòng)。
2、開展為期一個(gè)月的“我的大學(xué)，我的家”系列活動(dòng)。內(nèi)容包含五大版塊：“我的班級(jí)，我設(shè)計(jì)”、“心靈氧吧”、“宿舍文化節(jié)”、“我愛(ài)校，我愛(ài)我”、“青春飛揚(yáng)，我健康”。活動(dòng)參與人數(shù)達(dá)到了3600余人，班級(jí)達(dá)到了100余個(gè)，宿舍達(dá)到了300余間。評(píng)出了個(gè)人單項(xiàng)獎(jiǎng)500項(xiàng)，優(yōu)秀宿舍20間，星級(jí)班集體20個(gè)。
3、開展“我們與共和國(guó)同行”主題系列活動(dòng)。包括“獻(xiàn)給母親的贊歌”朗誦比賽、愛(ài)國(guó)主義公益廣告設(shè)計(jì)大賽、征文比賽、演講比賽、“歌聲頌祖國(guó)”歌唱比賽等活動(dòng)。黨的十七屆四中全會(huì)召開之后，組織了四場(chǎng)專題講座為學(xué)生們解讀會(huì)議精神，堅(jiān)定跟黨走的信心。澳門回歸祖國(guó)十周年之際，組織了慶回歸大型文藝晚會(huì)，抒發(fā)了學(xué)生們熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)民族的情懷。12月舉行“我以我眼看中華”大型晚會(huì)，以“和諧社會(huì)，平安中國(guó)”為主題回顧了2009年中國(guó)的政治、經(jīng)濟(jì)、文化、軍事情況，極大地激發(fā)學(xué)生關(guān)注時(shí)事的熱情和民族自豪感。
4、組織開展好“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽活動(dòng)。有64項(xiàng)作品參加學(xué)校初賽，30項(xiàng)作品入圍復(fù)賽，9項(xiàng)作品入圍河北省決賽，1項(xiàng)作品入圍全國(guó)決賽。最終取得了國(guó)家三等獎(jiǎng)一項(xiàng)、省級(jí)特等獎(jiǎng)一項(xiàng)、二等獎(jiǎng)四項(xiàng)、三等獎(jiǎng)四項(xiàng)的優(yōu)異成績(jī)，續(xù)寫了我校挑戰(zhàn)杯參賽史的輝煌。
5、開展了校園杰出人物評(píng)選活動(dòng)。涉及“校園十大杰出青年學(xué)子”、“感動(dòng)校園十大人物”、“自強(qiáng)之星”的評(píng)選活動(dòng)。通過(guò)櫥窗、廣播、網(wǎng)絡(luò)和《師院青年》對(duì)他們的事跡進(jìn)行廣泛宣傳，形成了尊重自強(qiáng)、勇對(duì)困難、自覺(jué)成才的良好氛圍。
6、進(jìn)行了“公益、讀書月”活動(dòng)。3月份以雷鋒的奉獻(xiàn)精神和勤奮學(xué)習(xí)刻苦鉆研精神為主線開展了系列學(xué)雷鋒樹新風(fēng)志愿服務(wù)活動(dòng)。同時(shí)組織了為期一個(gè)月的踐行校訓(xùn)精神、提升人文素養(yǎng)“篤學(xué)”讀書活動(dòng)，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)和成才的熱情。
8、開展“素質(zhì)才藝展示月”活動(dòng)。10月為學(xué)生素質(zhì)才藝展示月。舉辦了校園才藝大賽、主持人大賽、校園歌手大賽、校級(jí)籃球賽、大學(xué)生素質(zhì)大賽、職業(yè)生涯規(guī)劃大賽等激烈賽事，給學(xué)生提供了展示自我、完善自我的舞臺(tái)。
9、舉辦社團(tuán)文化節(jié)。11月舉辦了社團(tuán)文化節(jié)，全校52個(gè)社團(tuán)都展出了自己的成果，共同討論研究了社團(tuán)的發(fā)展策略。文化節(jié)期間開展文化活動(dòng)40余次，參加活動(dòng)的學(xué)生有1200人次。
10、開拓社會(huì)實(shí)踐新領(lǐng)域。組織了以“獻(xiàn)禮祖國(guó)六十華誕、助力三年大變樣、提升就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力”為主題，以“受教育、長(zhǎng)才干、做貢獻(xiàn)”為宗旨的寒暑期大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。內(nèi)容包括時(shí)代主題實(shí)踐類、志愿服務(wù)類，公益社區(qū)服務(wù)類、考察調(diào)研類、技能素質(zhì)拓展類、就業(yè)（創(chuàng)業(yè)）項(xiàng)目類六大類。
11、組織開展好青年志愿者活動(dòng)。2009年本著長(zhǎng)期性開展和大事件服務(wù)的方針組織了近200余次的志愿服務(wù)實(shí)踐活動(dòng)，很好的提升了志愿者的服務(wù)意識(shí)和實(shí)踐能力。為首屆曹妃甸論壇、唐山南湖開園大型活動(dòng)、“16+1”港口城市旅游博覽會(huì)、“唐山市民文明公約”發(fā)布宣傳提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。成立慈善義工服務(wù)站，使志愿者服務(wù)的內(nèi)容更加充實(shí)、志愿者服務(wù)的對(duì)象更加廣泛、參加志愿服務(wù)的人群更加壯大。
六、以關(guān)懷特殊群體為重點(diǎn)，突顯學(xué)生心理健康教育成效
2009年培訓(xùn)心理兼職輔導(dǎo)教師25人次、心理委員329人次，99名朋輩咨詢員順利結(jié)業(yè)。通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)，建立在線心理服務(wù)平臺(tái)，接受網(wǎng)絡(luò)咨詢127人次。完成了2009級(jí)新生網(wǎng)上心理測(cè)試及學(xué)生心理健康教育檔案建設(shè)，獲得測(cè)評(píng)結(jié)果9000多條。心理咨詢研究中心依托“心理e站”、 “心靈氧吧”活動(dòng)、七彩陽(yáng)光心理協(xié)會(huì)、《心動(dòng)月刊》、“5·25心理健康教育月”等開展了宣傳教育、心理測(cè)試、現(xiàn)場(chǎng)咨詢、心理輔導(dǎo)等工作，確保了心理健康教育的良好效果。
七、以促進(jìn)學(xué)生充分就業(yè)為目標(biāo)，提高就業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)工作質(zhì)量
2009年我校共有各類畢業(yè)生4819人，在全國(guó)畢業(yè)生人數(shù)激增、就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻的情況下，我校啟動(dòng)五項(xiàng)工程做好就業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)。即：招聘會(huì)周周見(jiàn)工程、就業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)月工程、基層就業(yè)和自主創(chuàng)業(yè)教育工程、經(jīng)濟(jì)困難畢業(yè)生就業(yè)援助工程、未就業(yè)畢業(yè)生跟蹤調(diào)查服務(wù)工程。2009屆畢業(yè)生就業(yè)率師范類達(dá)到87.3%，與2008年77.9%相比有很大提升。非師范類畢業(yè)生平均就業(yè)率為74.2%，與2008年73.9%相比基本持平。
（學(xué)生處供稿）
