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本科教育教學審核評估巡禮|生命科學系

發布時間:2025-11-03 瀏覽次數:

生命科學系

鑄魂育人,專業賦能

學院基本情況介紹

生命科學系自2001年建系以來,秉承“厚德博學,實踐創新”系訓,強化黨對教育教學的全面領導,構建“一體四面二重點”工作布局。以黨建為主體,激活教學、科研、學工、對外交流“四面”活力,重點打造“榜樣的力量”“紅領創翼工作室”兩大品牌,培養具有較高的人文素養、科學精神、創新能力、專業技能、健全人格的應用技術型人才,著力提升學生核心競爭力。現設生物科學(省一流、教育部師范類二級認證)、生物技術(省一流)、園藝(省綜合改革試點、校一流)3個本科專業。

近三年引進高水平博士10人,現有博士30名。國務院特貼專家1名,海外背景4人,碩導10人,省“三三三人才”一層次1人,二層次2人,三層次2人,省管專家1人,市管專家4人。唐山市勞動模范2人、十佳教師1人、優秀教師2人、師德標兵1人。“雙師雙能”型教師26人,占74.3%,充分滿足教學和發展的需要。教師參加學術會議100余人次,舉辦學術會議10余次,獲批省部級項目9項,市廳級項目4項,成果轉化16項,獲省級科技進步一等獎1項,二等獎1項,三等獎2項,獲批河北省科技特派員20余名。

筑牢育人根基,把準辦學方向

生命科學系構建“黨總支—黨支部—黨小組”三級聯動決策體系,將黨小組下沉至教學科研團隊,實現黨組織對學術方向、團隊建設和師德師風的全過程引領;實施“雙帶頭人”培育工程:對新進教師實施“1+1”導師制,實現黨建導師和學術導師的聯合指導。通過制度設計將黨建優勢轉化為學科發展動能,讓“雙帶頭人”既成為政治上的“領航員”,又做學術上的“破風者”,將黨建優勢轉化為學科發展動能,強化黨管人才原則。

生命科學系打造“紅領創翼工作室”品牌,發揮教師黨員專業與模范作用,通過《青言思享》《青語星火》等系列沙龍、茶話會,聚焦學生思想、學業、心理及就業需求,構建問題導向溝通機制,提供精準支持;弘揚“榜樣的力量”,定期評選表彰在教育教學、科學研究、學習成長等方面的先進師生典型,通過宣傳其事跡,引導全系師生樹立正確價值觀,營造積極向上氛圍。

優化布局結構,深化教學改革

生命科學系依托1個河北省重點實驗室、4個唐山市重點實驗室、3支市級基礎科技創新團隊的“143科研平臺”,8支“黨建+”科研團隊(谷子種質資源創新與育種、藥用植物種質評價與系統利用、動物營養與飼料工程、酵母合成生物學、蔬菜遺傳育種與生物技術、觀賞植物開發應用創新、釀酒酵母產業化技術和農業病原真菌和毒素檢測)構建人才培養的“1248學科體系”,形成學科、平臺、學術團隊一體化建設模式。

生命科學系積極修訂和完善課程大綱,加強課程思政建設,完善課程信息資源,創新教學模式和教學方法,探索虛擬教研室建設途徑,培養學生的教育家精神和科學家精神。

此外,還充分利用現代信息化教學手段和學科平臺,促進科研和教研成果轉化為教學實踐,融入教育教學各環節;加強一流課程建設,現有遺傳學為省級一流建設課程,動物學為省級課程思政示范課,植物學、生物化學、微生物學為校級一流課程。

創新育人模式,注重實習實踐

創新“3+1”考研/就業的分流培養模式,以學生為中心,分方向培養,提升學生職業發展潛力和崗位競爭力;以“1+N+X”模式為核心,精心設計第一課堂與第二課堂的交叉點、貫穿線、銜接面,以學科競賽為牽引,構建思政教育、專業實踐、勞動教育、科技競賽、文體活動“五維聯動”的“生命科學+”綜合育人策略,提高育人工作的科學化和專業化水平;打造校政企合作共同體,構建產學研用一體化對外交流平臺,開展校校合作、校政合作、校企合作、對外合作交流,培養適應社會發展的合格人才。

面向教育改革戰略發展和基礎教育教學的雙重需求,堅持以學生發展為中心,以“厚德博學、實踐創新”為育人宗旨,構建“四年一貫制”實踐教學培養體系;強化考研與就業指導:制作考研手冊,開展多層次考研宣傳、經驗交流、學科輔導及復試模擬,提升考研率與就業質量;豐富專業實習與實踐:組織學生進行專業見習、實習,參與各類競賽,在實踐中鞏固專業知識,提升專業技能,并獲得實習單位認可。

育人成果豐碩,就業質量攀升

近三年,學生的考研率平均33.71%,從事教育行業平均25.16%;簽訂三方協議及入伍、特崗等學生平均21.41%,高質量就業率平均52.86%。組織學生參加“互聯網+”大學生創新創業大賽學生1500余人,申報項目300余項,獲得省銀獎1項、省銅獎8項;參加大學生創新創業項目學生720余人,申報項目60余項,獲批11項;參加挑戰杯學生人數1200余人,申報項目120余項,獲得國家級銅獎1項、省級特等獎1項、省級一等獎6項,省級二等獎7項,省級三等獎4項;參加“華文杯”生物教育微格教學論壇暨高校生物教育師范生教學技能大賽20人,獲得一等獎9項、二等獎9項、三等獎11項、優秀獎1項;參加天津市大學生生命科學基本實驗技能競賽19人,獲得一等獎3人、二等獎7人、三等獎9人;參加河北省“創青春”大學生創新大賽,獲得省級一等獎1項、省級二等獎3項、省級三等獎8項、優秀獎9項;指導學生申報實用新型專利8項、申報發明專利7項;發表論文省級以上論文20余篇。

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